martes, marzo 15, 2005

Febrero 14-II

¿Qué forma tiene el agua?
-La forma del recipiente que la contiene-

*Para su estudio, la materia se divide en dos:

¿Qué forma tienen las palabras?
-La misma forma del agua-

*Los sólidos y los fluidos

¿Qué forma tiene un recipiente?
-La misma forma que quieras darle-

*Los fluidos comprenden los líquidos y los gases

¿Qué recipientes hay en el mundo?
-Hay jarras de vino, urnas funerarias; sarcófagos de oro, cajas de zapatos; cajetillas de cigarros, botelas de jugo; latas de atún y envases de mermelada; tarros de cerveza y copas de brandy; escupideros de latón y joyeros de plata; botellas de plástico, cilindros térmicos de café; vasos con arena, cajones con juguetes, bolsas con aire, cuartos llenos de vapor, cuerpos con sangre; piscinas de gelatina, hieleras de sopa, fosas sépticas, cementerios comunes...

*Los fluidos tienen como característica la capacidad de, valga la redundancia, fluir

¿Dónde hay agua?
-En el océano, mares, lagos, ríos, lagunas
en la sangre, jugo, sudor, saliva y semen
en las plantas, el papel y las paredes
En las nubes, los árboles, los animales

*Y de llenar el recipiente que los contiene por completo

¿Más Agua?
-Remolinos, corrientes, olas, flujos, moimientos basados en la temperatura, evaporación, ciclo del agua, corrientes submarinas, presión hidrostática, principio de Pascal, diques, principio de Arquímedes, Toriccelli...
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